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生理發展:幼兒可以用手爬行和爬起來,可以掌握和放下物品,開始練習站立和走路。
語言發展:幼兒可以發出不同的音節和單詞,如mama和dada等,可以理解和回應父母的口頭指示。
認知發展:幼兒可以開始尋找隱藏的物品,開始建立物品的概念和分類能力。
社交和情感發展:幼兒可以表現出愛憎的情感,可以用手指和眼神進行指示和交流,可以開始理解分享和合作的概念。